Як выратаваць беларускую школу: 10 саветаў ад вядомага эканаміста

Рэцэпт па выкараненні педафобіі і гуманізацыі сістэмы сярэдняй адукацыі ў Беларусі прадставіў Яраслаў Раманчук.

Розуму неспасціжна. Сэрцу незразумела. Душы трывожна. Сярэдняя школа Беларусі зноў перад спробай чарговага эксперыменту. Настаўнікаў зноў трасе. Бацькі нервова сканчаюць адпачынкі. Беларускія вучні томяцца, пагружаныя у чаты, абмяркоўваюць батл Аксімарона і Гнойнага — за адсутнасцю сваіх пост-культурных асобаў такога ўзроўню.
А ў гэты час Міністэрства адукацыі вядзьмарыць, блюзнерства з сярэдняй адукацыяй. Да пачатку навучальнага года засталося два тыдні. Настаўнікі не ведаюць, у колькі будуць пачынацца заняткі (8.00, 8.30, 9.00). Яны ўзбударажаныя патрабаваннем Лукашэнка памяняць падручнікі. Мяняць на якія? Пісаць на каленках і тэрмінова навязваць школам?
Кіраўнік краіны загадаў укараніць больш кітайскага, а менш чаго? Праграма перагружаная — трэба разгрузіць. Ад чаго пазбавіцца? Многія прадметы пачварна выкладаюцца — «да дуры даходзіць». Так з дураў пачнем новы навучальны год ці не?
Зноў вяртаецца спрэчка аб шкале ацэнкі, так 5-бальная ці 10-бальная? Чарговае эмацыянальны адцягненне ад рэальных праблем сярэдняй школы.
Ізноў спрэчкі аб тым, ці быць школьнай форме для вучняў і настаўнікаў. Зразумелая справа, форма павінны быць ад фабрык Беллегпрама. Настаўнікі ў форме — гэта навіна. Ведаючы нашых чыноўнікаў і прадукцыю дзяржаўных фабрык, можна меркаваць, што настаўніца прапануюць нешта сярэдняе паміж формай мытніцаў і прапоршчыц. Вучэнне як дзяржаўная служба. Раз служба, значыць, мундзір і уніформа. Так, яшчэ і пагоны заадно.
Настаўнікаў, як заводы і фабрыкі, прымушаюць зарабляць, аказваючы платныя паслугі ў рамках школы. Што будзе бясплатным, а што платным? Што будзе з матывацыяй настаўнікаў, іх нагрузкай?
А зарплата? Сярэдняя BYN 660 рублёў (~ $ 338) у месяц? І менш $ 150 для маладых настаўнікаў? Каб атрымаць гэтыя грошы, трэба не столькі любіць дзяцей, вучыць іх і рыхтаваць да рэальнага жыцця, колькі пісаць справаздачы, быць лаяльным начальству, збіраць макулатуру, забяспечваць дысцыпліну, а таксама круціцца і круціцца, каб атрымаць магчымасць дадатковага заробку. Як правіла, рэпетытарства ці нешта такое, што радыкальна адрозніваецца ад адукацыі, але забяспечвае зусім іншы ўзровень даходаў. Каб выжыць, апрануцца больш-менш так, каб вучні адкрыта не кідалі спачуваюць або паблажлівыя погляды.
Апрануцца, прыхарашыўся дзяўчатам і жанчынам (86% настаўнікаў сярэдняй школы Беларусі — гэта прадстаўнікі прыгожага полу) на месячны заробак у ~ $ 200 — гэта сур'ёзны выклік. Ці то мужа шукаць сярод заможных, ці то рукадзельнічалі не па-дзіцячаму, ці то кароўку / свінку / с/г-ўгоддзі завесці. Ці то прабівацца ў кіраўнікі школы і ўваходзіць у адносіны з бацькамі жадаючых атрымаць выдатныя адзнакі. І такое бывае.
Начальнікі Міністэрства адукацыі і Саўміна гэтыя пытанні на нарадзе прэзідэнта не падымаюць. Яны сціпла замоўчваюць, як кіраўнікі школ напружваюць жылы, каб неяк знайсці грошы (матэрыялы) спонсараў на рамонт. «Грошай у бюджэце няма, дапамагчы вам не можам — але каб школы ўсё да новага навучальнага года блішчалі навізной і свежасцю». І наглядчыкі з розных облоно, гарана і райана вухаюць, каб усё было, як быццам кожная школа атрымала ад дзяржавы па мільёне даляраў на рамонт і набыццё абсталявання для забеспячэння навучальнага працэсу.
Чым менш даюць, тым больш патрабуюць. Маўляў, настаўнікі, куды вы дзенецеся з падводнай лодкі? Каму вы патрэбныя на рынку працы? Хіба што клубніцы ў Польшчы ў сезон збіраць, ды на падсобныя работы ў іншыя краіны.
Масавае прыніжэнне жанчын з нізкім прыбыткам, які зваліўся ніжэй за плінтус сацыяльным статусам, хранічнай недахопам увагі, павагі і задавальнення — гэта вайна супраць сваёй краіны, пагроза нацыянальнай бяспекі і прамы шлях да раскладання і дэградацыі чалавечага капіталу. Гэта педафобія — нянавісць да настаўнікаў у выкананні VIP-наменклатурных начальнікаў. Гэтым займаецца Міністэрства адукацыі пад патранажам Савета Міністраў і пры перыядычных чосу А. Лукашэнка.
Мінула чвэрць стагоддзя. Мы ўжо страцілі настаўніка, таго, які быў у нас у 1970-ыя і 1980-ыя. Захоўваюцца астраўкі пасіянарныя, адданых сваёй працы, тых, што любяць дзяцей настаўніцкіх калектываў. Ёсць асобныя настаўніка — геніі, да якіх не патрапіць — даўжэзная чарга. Гэтыя астраўкі скарачаюцца, бо не жалезныя гэтыя настаўнікі. Здаюць нервы, не вытрымлівае сэрца, зношваецца арганізм... А ў Міністэрства адукацыі ёсць яшчэ столькі цікавых ідэй...
Чыноўнікі Мінадукацыі ператварылі беларусаў у лохаў, якія плацяць тройчы за адну і тую ж паслугу: першы раз — калі мы плацім падаткі для атрымання канстытуцыйна бясплатных паслуг, другі — калі плацім рэпетытарам, даем грошы на функцыянаванне школы, трэці — калі прыходзім на працу з скарыначкамі і блізкімі да нулявым ведамі ў той сферы, да якой нас вучылі пяць гадоў у універсітэце.
Нам трэба ратаваць сярэднюю школу (першыя 10-12 гадоў навучання). Касметычны рамонт не дапаможа. Хворага на рак, гангрэнай і дэменцыяй не вылечыць таблеткамі ад грыпу.
Вось 10 крокаў па выкараненні педофобии і гуманізацыі сістэмы сярэдняй адукацыі ў Беларусі:
1) ліквідаваць Міністэрства адукацыі, усю вертыкаль кантролю і задушвання пачатковай і сярэдняй школы (райана, гарана, облоно);
2) кожная школа ператвараецца ў ААТ, у якім: 25% акцый перадаецца настаўнікам, 25% акцый — бацькам, 25% — мясцовай уладзе (выканкаму), 25% — мясцовым жыхарам (структурам грамадзянскай супольнасці, бізнес саюзам, мецэнатам і г.д .).
3) бацькі кожнага вучня атрымліваюць ваўчар, за якім стаяць грошы з бюджэту. Бацькі галасуюць рублём, а ў школ уключаецца магутная матывацыя стаць якаснымі вытворцамі адукацыйных паслуг. Кожны год кожная школа атрымлівае з бюджэту пэўную суму грошай на рамонт і тэхнічную мадэрнізацыю. Ваўчары разлічваюцца зыходзячы з сярэдняй зарплаты ў школе ў памеры $ 700—800;
4) кожная школа сама вызначае час вучобы, падручнікі, праграму, нагрузку, фармат арганізацыі навучальнага працэсу, дрэс код, нормы паводзін, узровень аплаты працы, прэміяльныя, арганізацыю харчавання і г.д.;
5) кожная школа атрымлівае права аказваць камерцыйныя паслугі насельніцтву, а выручка ідзе на рахунак школы, выдаткоўваецца па рашэнні Савета школы. У гэтым вышэйшым органе павінны быць прадстаўлены ўсе акцыянеры, а таксама вучні. Дэталёвы, паартыкульна бюджэт кожнай школы абавязкова павінен быць у адкрытым доступе;
6) уводзіцца стандарт праверкі якасці сярэдняй адукацыі па метадалогіі Міжнароднай праграмы па ацэнцы адукацыйных дасягненняў вучняў (Programme for International Student Assessment, PISA);
7) адзіным абавязковым дзяржаўным тэстам з'яўляецца тэст па заканчэнні сярэдняй школы. Ён адлюстроўвае набор ведаў, які неабходны для паступлення ў класічныя універсітэты краін АЭСР;
8) прадастаўляецца права безліцэнзійнага (паведамляльнага) адкрыцця пачатковых, сярэдніх школ прадстаўнікамі розных канфесій, прафесійных груп і прыватнымі асобамі. Дазваляецца адкрыццё філіялаў замежных навучальных устаноў.
9) Бацькі атрымліваюць права навучання на хаце (homeschooling) пры свабодным выбары фармату навучання, пры атрыманні грашовых рэсурсаў ад дзяржавы ў аб'ёме, прадугледжаных ваўчарам.
10) Дзяржава фінансуе напісанне падручнікаў, дапаможнікаў, дыдактычных матэрыялаў на адкрытай, конкурснай аснове сярод аўтарскіх калектываў, інстытутаў і прыватных арганізацый. Свабода напісання падручнікаў ідзе ў пары з тым, што кожная школа на конкурснай аснове самастойна вырашае, якімі падручнікамі карыстацца.
Паводле Заўтра тваёй краіны